Análisis y solución tecnológica
Capacidad para diagnosticar y resolver problemas organizacionales con soluciones innovadoras.
Computación e Informática
Explora el mundo de la tecnología, el desarrollo de software, las redes y la gestión de la información.
Información del Programa
Duración
3 años
Modalidad
Presencial
Turno
Diurno
Horario
Mañana
Coordinador Académico
- -
COORDINADOR DEL PROGRAMA DE COMOPUTACION E INFORMATICA
Mensaje del Coordinador
Como Coordinador de la carrera de Computación e Informática en el IESTP de Nuñoa, me comprometo a formar profesionales altamente capacitados en el manejo de tecnologías digitales, con un enfoque ético y eficiente. Nuestro programa académico combina una sólida formación teórica con prácticas en entornos reales, asegurando que nuestros estudiantes adquieran habilidades técnicas en áreas clave como desarrollo de software, redes, y seguridad informática. Promovemos un enfoque integral que prepara a nuestros egresados para enfrentar los desafíos del mundo digital, dotándolos de herramientas que les permitan tomar decisiones estratégicas e innovadoras para el desarrollo tecnológico de la región.
Perfil de Egreso
El Profesional Técnico en Computación e Informática se forma para gestionar proyectos de tecnologías y sistemas de información, optimizando los recursos informáticos en las organizaciones. Está capacitado en el mantenimiento de equipos, servicios tecnológicos, desarrollo de software para plataformas web y móvil, e implementación de redes con enfoque en la seguridad de la información. Además, maneja habilidades en comunicación, TICS e inglés, siguiendo principios éticos y promoviendo la cultura ambiental, el liderazgo y el emprendimiento, con énfasis en la investigación e innovación tecnológica.
Áreas de Especialización
Dominio de tecnologías
Uso experto de software, hardware y plataformas para optimizar procesos.
Automatización de procesos
Habilidad para simplificar, controlar y monitorear procesos con herramientas avanzadas.
Actualización permanente
Seguimiento de tendencias y avances del sector de informática y computación.
Metodologías de desarrollo
Aplicación de enfoques ágiles y tradicionales para desarrollar software, analizar sistemas y mejorar procesos.
Egresados Destacados
Egresado 1
-
Egresado 2
-
Malla Curricular
Ciclo I
20 cr
486 h
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Seguridad informática3 cr 54 h
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Diseño de redes de comunicación4 cr 90 h
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Diseño de redes de comunicación4 cr 90 h
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Mantenimiento de equipos de cómputo4 cr 108 h
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Integración de las Tecnologías de infor. y comunic.3 cr 72 h
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Organización y administración del soporte técnico2 cr 72 h
Ciclo II
20 cr
360 h
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Software de servidor de red3 cr 54 h
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Administración de redes2 cr 36 h
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Didáctica en el uso de recursos informáticos2 cr 36 h
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Herramientas de gestión de redes de comunica.3 cr 54 h
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Instalación y configuración de redes de comunica.4 cr 72 h
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Reparación de equipos de cómputo6 cr 108 h
Ciclo III
16 cr
396 h
-
Taller de modelamiento de software4 cr 72 h
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Lógica de programación2 cr 36 h
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Taller de base de datos4 cr 72 h
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Herramientas de desarrollo de software6 cr 108 h
-
Análisis y diseño de sistemas0 cr 108 h
Ciclo IV
30 cr
540 h
-
Administración de base de datos6 cr 108 h
-
Metodologías de desarrollo de software2 cr 36 h
-
Taller de programación distribuida8 cr 144 h
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Taller de programación concurrente.8 cr 144 h
-
Administración de base de datos6 cr 108 h
Ciclo V
24 cr
432 h
-
Diseño gráfico5 cr 90 h
-
Animación de gráficos5 cr 90 h
-
Herramientas multimedia4 cr 72 h
-
Gestión y administración web6 cr 108 h
-
Diseño web4 cr 72 h
Ciclo VI
23 cr
342 h
-
Producción audiovisual6 cr 108 h
-
Taller de programación web10 cr 108 h
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Comercio electrónico3 cr 54 h
-
Aplicaciones móviles4 cr 72 h
Convenios
INTERINSTITUCIONAL PARA EL DESARROLLO DE PRÁCTICAS PRE-PROFESIONALES CELEBRADO ENTRE EL INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO NUÑOA Y LA MUNICIPALIDAD PROVINCIAL DE MOHO
INTERINSTITUCIONAL PARA EL DESARROLLO DE PRÁCTICAS PRE-PROFESIONALES CELEBRADO ENTRE EL INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO NUÑOA Y LA MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE LLALLI
